第 4 节 · 本站原创中文课程 · 建议 15 分钟
第四站：换了例子，会怎样？
学完能做：一次只改变一个条件，对比预测结果。
小鱼的语言探险 · 读完后到练习区动手，先预测，再记录结果。
让气泡多出现几次
保持要预测的词“喜欢”不变，把例子组从“基础例子”换成“气泡更多”。新的三句是两句“我 喜欢 气泡”和一句“我 喜欢 海草”。先猜结果，再揭晓。
公平地比一比
只改例子组，其他条件保持一样。基础组海草2次、气泡1次；新组反过来。这让我们更容易说明预测改变和例子有什么关系。如果同时改句子和规则，就不容易判断原因。
例子不是越重复越好
重复某一句，能让这个数数实验更偏向它，却不能让它学会所有事情。想检查“吐 气泡”，就要提供相关的例子，再用没有拿来当例子的句子检查。多样、正确的例子通常比反复抄一句更有帮助。
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