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第 4 节 · 本站原创中文课程 · 建议 15 分钟

第四站:做一个答案小侦探

学完能做:用可靠资料核对一条说法,知道哪些个人信息不该放进提问里。

🦊 小狐狸的第 4 次探险:读一读、试一试,再用自己的话记录。可以请家长陪读,也可以先在纸上画一画。

小帮手也可能一本正经地说错

这是一句本站编写的错误示例:“鲸鱼生活在水里,所以鲸鱼是鱼。”你先停一下:生活在水里就一定是鱼吗?鲸鱼是哺乳动物,用肺呼吸。只看一句话是否顺口,很容易被带偏。错误示例用来练习查证,并不是某个模型的实际回答。

查证的三个动作

先圈出要核对的说法,再找资料,最后写下结论。可以查课本、可靠的百科,或请老师、家长一起核对。记录资料名称以及它怎么说明。若还没有找到资料,就写“暂时不知道”。这里给出的鲸鱼例子可以向课本或老师核对;练习还可以选你正在学的一个知识点。

用虚构人物,保护真实的自己

做任务卡时用“小狐狸”或“小明”就够了,不用写真实姓名、学校、班级、家庭住址或电话。不要把密码和验证码发给聊天工具或别人。分享作品前,请家长一起看看有没有个人信息。遇到让你害怕或不舒服的内容,可以停下来,找信任的大人帮忙。

故事、讲解和实验由本站编写。下面的小实验无需账号,练习和笔记保存在当前浏览器。

参考来源:Code.org · Hour of AI 的儿童 AI 启蒙方向

动手,把理解变成成果

本节练习

正在读取本机草稿…

给鲸鱼错误示例做一张查证卡:原说法、核对资料、结论。再把“我叫某某,住在某地址,请帮我写故事”改成不含个人信息的任务。

40 / 6000 字。用自己的话记录发现;作品保存在本机,不发送给外部伴学模型。

给我一个提示

如果还没查资料,不要编一个书名;可以写“等待和家长查课本”。

看看一个例子,再写自己的版本

原说法是“鲸鱼是鱼”。查证计划:和家长查科学课本的哺乳动物章节,目前资料待核对。根据本节提示,鲸鱼是哺乳动物。改写任务:给虚构人物小狐狸写四句话的故事。

我来检查自己的作品

读一读,做到了再打勾。可以请家长或老师一起看看。

理解自测

写故事时,应该提供哪种信息?

自己的学习笔记

0 / 3000 字 · 仅保存在此浏览器

走完学习闭环

完成本节

保留练习、勾选人工自评并通过自测后,可记录完成。修改作品或答案会重新打开本节。

课程进度:0 / 6 · 本机记录,不是外部官方证书

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